Jak pracować z różnicami w zespołach –
w praktyce, nie w teorii.

Talenty i style działania wpływają na to, jak ludzie myślą, reagują, komunikują się i podejmują decyzje.

Same w sobie nie gwarantują skuteczności.
Dopiero świadoma praca z nimi – w kontekście zespołu, presji i relacji – pozwala wykorzystać ich potencjał i ograniczyć koszty.

W swojej pracy łączymy:

  • talenty (CliftonStrengths),

  • style zachowań (DISC D3),

  • bezpieczeństwo psychologiczne zespołów,

  • kontekst zespołowy i relacyjny.

Jak rozumiemy talenty i style działania

Talenty i style:

  • nie są etykietami,

  • nie definiują ludzi,

  • nie działają tak samo w każdej sytuacji.

Ten sam talent lub styl może:

  • wspierać współpracę,

  • utrudniać komunikację,

  • generować napięcia w zespole.

O tym, jak działają, decydują:

  • kontekst pracy,

  • poziom presji,

  • dojrzałość zachowań,

  • sposób zarządzania i odpowiedzialność.

Jak pracujemy z talentami i stylami

W pracy z zespołami i liderami:

  • nie uczymy nazw talentów ani stylów,

  • nie upraszczamy różnic,

  • nie oferujemy gotowych recept.

Pomagamy:

  • zrozumieć mechanizmy działania,

  • zauważyć momenty, w których różnice przestają działać na korzyść,

  • wypracować bardziej świadome i dojrzałe sposoby funkcjonowania.

Narzędzia, z których korzystamy

TESTY CliftonStrengths (Gallup)

Do pracy nad talentami – naturalnymi sposobami
myślenia i działania.

TESTY DISC D3

Do pracy nad stylami zachowań i komunikacji
w relacjach.

Praca z talentami
Od świadomości do realnej skuteczności

Talenty nie działają same

Działają w konkretnym kontekście, pod presją i w relacjach z innymi.

Pomagam osobom fizycznym, zespołom, menedżerom i organizacjom świadomie pracować na talentach – tak, aby stawały się realnymi mocnymi stronami, a nie źródłem napięć, nieporozumień i kosztów.

Praca na talentach to proces rozwojowy, a nie jednorazowe działanie.

Dlaczego sama znajomość talentów nie wystarcza

Wiele organizacji zatrzymuje się na etapie:

  1. wykonania testu,
  2. poznania nazw talentów,
  3. krótkiego warsztatu wprowadzającego.

To za mało. Ponieważ: 

  • talent nie jest etykietą ani cechą charakteru,

  • talent nie zawsze działa jak mocna strona,

Ten sam talent może:

  • zwiększać skuteczność,

  • generować napięcia,

  • utrudniać współpracę.

O tym, jak działa talent, decydują:

  • kontekst,

  • poziom presji,

  • dojrzałość zachowań,

  • sposób zarządzania i odpowiedzialność jednostki.

Jak pracujemy z talentami

W pracy z CliftonStrengths koncentrujemy się nie na samych talentach, lecz na:

  • mechanizmach ich działania,

  • dojrzałości i niedojrzałości zachowań,

  • realnym wpływie na ludzi i wyniki.

Dlatego:

  • nie „wdrażamy Gallupa”,

  • nie etykietujemy ludzi,

  • nie upraszczamy pracy na talentach.

Pomagamy zrozumieć, regulować i rozwijać talenty w praktyce.

Praca na talentach może obejmować różne elementy – w zależności od potrzeb osoby, zespołu lub organizacji.

Najczęśćiej są to:

  • identyfikacja talentów (test CliftonStrengths),

  • wspólny język i zrozumienie talentów własnych i w zespole,

  • praca z presją, napięciami i kosztami talentów,

  • decyzje menedżerskie wspierające dojrzałość talentów,

  • indywidualna odpowiedzialność i samoregulacja.

Te elementy mogą funkcjonować jako całość lub jako niezależne kroki.

Poniżej znajdziesz trzy główne obszary, w których pracujemy z talentami

Testy
CliftonStrengths

Warsztaty
rozwojowe

Pozostałe
formy wsparcia

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Zespół

Ania i Natalia